卡梅伦学生在校园里摆姿势拍照

传播、英语和外语系的课程

140 -战略沟通- BA结果

  1. 学生将撰写一篇写得很好的学术论文,并提供适当的文档, 结构与力学.
  2. 学生将计划、创作并发表一篇专业演讲.
  3. 学生将熟悉传播领域的主要概念和理论观点.

141年的新闻 & 媒体制作

  1. 学生将制作有效的、可出版的、基于道德的新闻文本媒体.
  2. 学生将为互联网和传统媒体制作视频媒体包.
  3. 学生将制作有效的、可出版的、以道德为基础的新闻视觉媒体.
  4. 学生将回顾新闻和媒体制作方面的一系列基础知识.

120 -英语-学士学位成果

  1. 学生将批判性地思考和阅读.
  2. 学生将运用文学理论.
  3. 学生们对文学运动很了解.
  4. 学生们对文学体裁很了解.
  5. 学生对文学文本的多样性编码有一定的了解.
  6. 学生将写得很好,理解修辞的情况.
  7. 学生将创造性地写作,具有诗歌和散文的能力.

125 -英语教育-学士学位成果

  1. 考生需要具备英语语言艺术主题内容的知识,具体包括文学和多媒体文本,以及青少年作为读者的本质知识.
  2. 考生需要具备英语语言艺术的主题知识,特别是语言和写作,以及青少年作为语言使用者的知识.
  3. 考生为阅读和文学研究计划指导和设计评估,以促进所有学生的学习.
  4. 考生计划教学和设计评估撰写文本(i.e.(口头,书面和视觉)促进所有学生的学习.
  5. 候选人的计划, 实现, 评估, 反思以研究为基础的教学,提高学生的积极性和积极参与, 建立英语语言艺术的持续学习, 并根据不同的学生情境需求做出回应.
  6. 候选人展示了关于社会正义的理论和研究的知识, 多样性, 股本, 学生身份, 和学校作为机构可以增加学生学习英语语言艺术的机会.
  7. 考生准备好与学生进行知识交流, 家庭, 以及基于社会需求和机构角色的同事, 在英语语言艺术专业学习社区中担任领导和/或合作角色, 积极发展成为专业教育工作者.

185 -国际语言-文学学士成果

  1. 学生将展示所学语言的有效口头表达能力.
  2. 学生将展示所学语言的有效阅读技巧.
  3. 学生将展示对所学语言的有效理解能力.
  4. 学生将展示所学语言的有效写作技巧
  5. 学生将展示对文化规范、多样性和历史先例的理解.
  6. 学生将展示有效的批判性思维技能.
  7. 学生将展示有效的研究能力.

541 -战略沟通- AA结果

  1. 学生将写得很好,对新闻和修辞情况有基本的了解.
  2. 学生将为互联网和传统广播机构创作视频媒体内容.
  3. 学生将为互联网和印刷出版物创作视觉媒体内容.
  4. 学生将计划、创作并发表一篇专业演讲.